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大发牛牛技巧中班教案《快乐的旅行》

时间:2019-09-30字体大小:A-A+

中班教案《快乐的旅行》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养感受美、欣赏美、创造美的能力,运用已有的排序经验,在操作活动中有规律的设计图案,充分体验大发牛牛大发牛牛技巧技巧 游戏 的乐趣,快来看看大发牛牛技巧中班《快乐的旅行》教案吧。

大发牛牛技巧中班教案《快乐的旅行》

  活动目标:
  1、运用已有的排序经验,在操作活动中有规律的设计图案。
  2、培养幼儿感受美、欣赏美、创造美的能力。
  3、充分体验大发牛牛大发牛牛技巧技巧 游戏 的乐趣。
  4、让幼儿学习简单的数学题目。
  5、引发幼儿学习的兴趣。

  活动准备:
  1、小椅子上贴好图形标记。
  2、场地一端布置好“彩色鹅卵石”铺成的小路。
  3、幼儿操作材料:串项链用的木珠若干,绳子几根。“水果”两篮,盘子几个。泡沫板,大小树木若干。

  活动过程:
  一、大发牛牛大发牛牛技巧技巧 游戏 :乘火车。
  师:今天布娃娃甜甜过生日,她邀请大发牛牛大发牛牛技巧技巧 大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 们 小朋友去她家里一起庆祝生日呢,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 们想去吗?(想)
  1、幼儿自由选择座位,分成两队并给队伍命名。
  师:那大发牛牛大发牛牛技巧技巧 大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 们 马上乘火车去甜甜家,现在请小朋友自己上车选一个座位坐下来。今天去甜甜家的小朋友真多,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 们 分成两队,前排小朋友是一队,后排小朋友是一队,现在给大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 们的队伍起个好听的名字。(如:苹果队、西瓜队、太阳队、星星队等)
  2、发现座位上的图形标志,引导幼儿找出火车座位排序的规律,并画出来。
  师:请小朋友看一看大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 座位椅子背上是什么图形标志?
  (请两队的幼儿分别说出自己座位上的图形标志,小朋友用耳朵听找出它们的规律,并请一幼儿上来画出来。)
  教师出示排序规律卡,幼儿看着卡片念一念。

  二、大发牛牛大发牛牛技巧技巧 游戏 :走“鹅卵石小路”。
  1、交代大发牛牛大发牛牛技巧技巧 游戏 规则,按排序规律走小路。
  师:呜——火车到站了。小朋友,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 么马上就要下车了。大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 们看,去甜甜家要经过一条鹅卵石铺成的小路。甜甜说:“小朋友,这条小路是由许多红的、黄的、蓝的、白的很多好看的鹅卵石铺成的,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 们走这条小路时要按照红、黄、蓝这样的排序规律走,才能进入大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 家哦!小朋友记住了吗?
  2、(出示颜色排序卡,幼儿念一念)大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 们走的时候可要动脑筋呀!顺利通过的小朋友甜甜要奖给他一个红苹果呢!
  3、幼儿按规律走“鹅卵石小路”,教师督促、提醒幼儿踩在相应的颜色上。

  三、自己动手制作礼物送给甜甜。
  师:小朋友大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 们真厉害,甜甜家到了。今天甜甜过生日,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 们想不想送点小礼物给她呢?(想)太好了,这儿有很多东西,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 们 来看看是什么?
  1、串项链:
  师:这是许多木珠,有方形的、有圆形的、有大的、有小的,每一根串项链的绳子上都有一张排序卡,一会儿请大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 看清楚排序卡,根据卡片上的要求动脑筋串出漂亮的项链送给甜甜。
  2、水果拼盘:
  师:看,甜甜家买了这么多好吃的水果,一会儿小朋友大发牛牛大发牛牛技巧技巧 帮助 她把这些水果按顺序摆放好做成水果拼盘,好吗?
  3、种小树:
  师:这儿有各种各样大大小小的树苗,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 们 动手为甜甜家种些树,把她的房子周围打扮得漂漂亮亮的,好吗?一会儿小树苗就种在这些泡沫板上。记住种树也要动脑筋想想按什么规律种得整齐、漂亮。
  好,现在选一样大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 喜欢的东西,开始动手吧!

小百科:规律是自然界和社会诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系。