班主任

初中班主任论文
  初中班主任论文(一)  班级作为大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学校 教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。  近年的班主任工作实践中,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 觉得要搞好班级工作,应该坚持“一
2014/07/02
初中班主任工作论文
  初中班主任工作论文(一)  班主任是一所大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学校 里全面负责一个班级中大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 的思想、学习、大发牛牛技巧生活等工作的教师。是一个班级的大发牛牛大发牛牛技巧技巧 组织 者、领导者和教育者,也是一个班级中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任是凝聚一个
2014/06/28
高中班主任论文
  高中班主任论文(一)  大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 于1991年毕业于大发牛牛大发牛牛技巧技巧 北京 师范大发牛牛大发牛牛技巧技巧 大学 数学系,十几年来,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 一直在大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 所热爱的这片沃土上默默耕耘。在辛勤劳作的漫长日子里,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 体会到教师工作的艰苦,在收获硕果的那一时刻。大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 又深深感受到为人师者的甘甜。
2014/06/24
大发牛牛大发牛牛技巧技巧 小学 班主任工作论文
  大发牛牛大发牛牛技巧技巧 小学 班主任工作论文  在16年的班主任工作中,“班主任工作实在是太苦、太累、太烦……工作的压力之大溢于言表。”这是许多班主任共同的心声。至于大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 也感触颇深,工作中有几分劳累,几许收获,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我
2014/06/19
大发牛牛大发牛牛技巧技巧 小学 班主任论文
  大发牛牛大发牛牛技巧技巧 小学 班主任论文(一)  做好班主任工作是做好大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学校 工作的关键,一所好的大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学校 必定有一支强有力的班主任队伍。而大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 工作又是班主任的主要工作。大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 工作虽不能囊括大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学校 的全部工作,但却说明了班主任工作在整个大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学校 中的重
2014/06/16
优秀班主任:掌握教育基本功的重要性
优秀班主任:掌握教育基本功的重要性  班主任基本功是班主任教师按照教育方针的要求,在以培养大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 创新精神和实践能力为重点的素质教育实践中,所形成的教育、大发牛牛大发牛牛技巧技巧 组织 管理、协调指导等最基本的技能大发牛牛技巧技巧 。  班主任基本功内
2014/03/12
班主任管理论文
班主任管理论文  “要想播撒阳光到别人心里,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 自己心里必须要先有阳光。”从事班主任工作,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 时刻谨记这一点。作为一名大发牛牛大发牛牛技巧技巧 小学 班主任,与大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 接触最密切,是大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 的心灵导师,是大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 健康成长的引路人。因此,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 一直追求
2014/01/03
低年级班主任论文:以情感人,以德服人
低年级班主任论文:以情感人,以德服人  一年级的新生,刚结束几年的大发牛牛技巧大发牛牛技巧生活,且多数是独生子女,在家里是“小皇帝”,思想方式常常是以“大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 ”为中心,不少人身上“娇、骄、懒、馋”的坏毛病
2013/12/26
浅谈班主任在留守儿童管理中的教育大发牛牛技巧方法
浅谈班主任在留守儿童管理中的教育大发牛牛技巧方法   文/涂明艳  近年来,由于“打工潮”的影响,不少家庭夫妻双双外出务工,把子女甩在家里由爷爷、奶奶或外公、外婆看管,或者寄养在亲朋好友家,从而造成了一大批“留
2013/12/26
浅谈新时期职业教育班主任工作的创新思路研究
浅谈新时期职业教育班主任工作的创新思路研究  论文大发牛牛大发牛牛技巧技巧 关键词 :职业教育 班主任 创新思路  论文摘要高等职业教育班主任是班集体的大发牛牛大发牛牛技巧技巧 组织 者、教育者和指导者,是大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学校 领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学校 与教
2013/12/26
怎样当好六年级班主任之大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 见
怎样当好六年级班主任之大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 见  教师是天底下最崇高的职业,因为大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学校 是“生产”人才的“工厂”,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 们 教师“加工”的对象是人,由此人们给予了大发牛牛大发牛牛技巧技巧 大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 们 “人类灵魂的工程师”这个光荣
2013/12/11
浅谈班主任工作中的示范作用
浅谈班主任工作中的示范作用  班主任工作是琐屑而繁复的。要做好班主任工作,需要班主任花费大量的时间和精力:全面了解大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 的思想状况,深入细致地做大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 的思想工作;掌握大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 的性格特点,注意大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 个体间的差异;了解大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 的家
2013/12/08
初中班主任论文:青年班主任与家长沟通的艺术
初中班主任论文:青年班主任与家长沟通的艺术  青年班主任刚刚走上工作岗位,由于年轻,家长可能对大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 的能力产生怀疑,甚至轻视大发牛牛大发牛牛技巧技巧 你 ;而青年班主任由于年轻气盛,面对家长的挑剔和无端的指责往往不能克制自己的感情,从而导致双方矛
2013/10/29
谈班主任管理工作
谈班主任管理工作  文/刘如健  班主任是班级的教育者、大发牛牛大发牛牛技巧技巧 组织 者、领导者,他们的工作影响着每一个大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 的成长,影响着他们的人生方向。作为班主任,对于该如何管理好班级这个问题,大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 在一个月的实习副班主任工作中收获了一
2013/10/14
班主任要学会“无为而治”
班主任要学会“无为而治”  “‘无为’是策略,最终目的是无不为。有时候,‘无为’是最大的‘为’。班主任在班级管理中,利用大发牛牛大发牛牛技巧技巧 学生 差异,设置不同岗位,促进他们提高自大发牛牛大发牛牛技巧技巧 我 管理
2013/09/30